Under den här utbildningen förväntas du ha med dig en egen bärbar dator (BYOD, Bring Your Own Device). Detta gäller både vid undervisningstillfällen och vid examinationstillfällen, om inget annat meddelas.

Datorn behöver uppfylla systemkraven för de program som används i utbildningen. Vi rekommenderar en PC med Windows 11.

Din dator ska kunna köra följande program:

• AutoCAD
• Microsoft 365 (t.ex. Word och Excel)

Vissa moment i undervisningen kan vara digitala. Du behöver därför även en webbkamera (antingen inbyggd i din dator, eller extern) och hörlurar med mikrofon.

• Projekt och gruppdynamik (10 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska få de specialiserade kunskaper om projekt och projektorganisation som arbetssätt och de färdigheter i projekt och gruppdynamik som krävs för att arbeta som Elingenjör/Elkonstruktör. Målet är att den studerande efter genomförd kurs ska kunna planera, organisera, genomföra och följa upp ett projekt, samt ha förståelse för gruppers utveckling.
• Introduktion till bransch, roll och projekteringsprocess (10 YH-poäng)
  • Kursen är placerad tidigt i utbildningen för att ge de studerande en introduktion och grundläggande kunskapsbas. Kursens innehåll fördjupas och tillämpas i senare kurser. Den studerande ska genom kursen få en övergripande inblick i branschen och dess olika grenar samt till elkonstruktörens arbetsområden, verktyg och karriärvägar. Kursen ger också en övergripande bild av projekteringsprocessen och förekommande konsulthandlingar samt går igenom innebörden av konsultrollen/konsultativt arbetssätt.
• Tillämpad matematik (25 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska få de specialiserade kunskaper och färdigheter i el-matematik som krävs för att arbeta som elingenjör/elkonstruktör. Målet är att den studerande efter avslutad kurs självständigt ska kunna tillämpa beräkningar inom el-området.
• Förberedande CAD-kurs (20 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att ge grundläggande kunskap och färdigheter i att skapa, redigera och hantera tekniska ritningar i CAD-program. Målet är att den studerande efter genomförd kurs ska ha den grund som behövs för att i kommande kurssteg utveckla och fördjupa färdighet i användande av CAD-program i yrkesrollen.
• Ellära, motorer och elmaskiner (30 YH-poäng)
  • Kursen syftar till att ge de grundläggande och övergripande teoretiska kunskaper och beräkningsfärdigheter inom ellära, elmaskiner och motorer, som behövs i rollen som Elingenjör/Elkonstruktör och för att kunna tillgodogöra sig kommande kurs i Elkraft. Efter slutförd kurs ska den studerande ha grundläggande teoretisk förståelse inom kursområdet samt självständigt kunna räkna på storheter och samband inom ellära, utföra beräkningar kopplat till motorer och maskiner samt räkna på induktiva och kapacitiva laster.
• Elkraft (30 YH-poäng)
  • Kursen syftar till att ge de grundläggande och övergripande kunskaper och beräkningsfärdigheter inom elkraft, som behövs i rollen som Elingenjör/Elkonstruktör. Kursen ger förståelse för uppbyggnaden av Sveriges elnät, de i ett elkraftsystem fundamentala komponenterna och hur dessa tillämpas i ett elkraftsystem. Efter slutförd kurs ska den studerande självständigt kunna utföra grundläggande beräkningar inom områdena, tillämpa de vanligast förekommande komponenterna i moderna elkraftsystem samt utföra rimlighets- och selektivitetskontroll.
• Belysningsteknik (20 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska få de specialiserade kunskaper och färdigheter inom ljuskvalitet, belysningsteknik och belysningsdimensionering som krävs för att arbeta som Elingenjör/Elkonstruktör. Kursen berör också belysningsstyrning. Målet med kursen är att de studerande självständigt, med hjälp av programmet DIALux, ska kunna projektera och konstruera lämpliga ljusmiljöer.
• Säkerhetsteknik (20 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska få den specialiserade kunskap om säkerhetsteknik och säkerhetssystem samt färdighet i projektering av dessa som krävs för att arbeta som Elingenjör/Elkonstruktör. Målet är att den studerande efter avslutad kurs självständigt ska kunna projektera olika säkerhetstekniska system med tillämpning av regelverk och myndighetskrav.
• Hållbarhet och klimatpåverkan – elinstallationer (15 YH-poäng)
  • Kursen syftar till att ge förståelse för varför aktivt hållbarhetsarbete inom bygg- och installationsbranschen samt övergång till förnybara energislag är avgörande för att nå de globala klimatmålen. Vidare ska kursen ge kunskap om hur du som elingenjör/elkonstruktör kan bidra till minskad miljö- och klimatpåverkan genom smarta val och hållbara lösningar. Kursen ger inblick i för yrkesrollen relevanta lagar och regler som berör klimatpåverkan och hållbarhet samt i verktyg såsom miljöcertifieringar, databaser och miljövarudeklaration, samt förståelse för cirkulära processer och arbetssätt kopplat till återbruk.
• CAD-konstruktion och kretsschema (45 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska få de kunskaper om och färdigheter i kretsschema, projektering och CAD-konstruktion – för fastighets- och industriinstallationer – som behövs i rollen som Elingenjör/Elkonstruktör. Kursen ger kunskap om och färdigheter i projektering av planritningar och kretsscheman för fastighets och industriinstallationer, hur man tillämpar starkströmsföreskrifter och standarder samt kunskaper om de mest frekventa typlösningarna. Kursen behandlar vidare kabeldimensionering och kabelförläggning, de olika typer av elsystem som finns, jordningsprinciper samt övervakning av elsystem. Målet är att den studerande efter genomförd kurs kan (i datorbaserat program) ta fram enlinjeschema och kretsschemaunderlag, utföra kabeldimensionering och detaljprojektering för fastighets- och industriinstallationer – med tillämpning av starkströmsföreskrifter och standarder.
• Byggprocess och entreprenadjuridik (15 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att ge en grundläggande kunskap och förståelse för byggprocessen samt lagar, regler, avtal, entreprenad- och upphandlingsformer och allmänna bestämmelser, som en Elingenjör/Elkonstruktör kommer i kontakt med i bygg- och upphandlingsprocessen. Målet är att den studerande efter avslutad kurs ska kunna läsa och förstå förfrågningsunderlag, tillämpa allmänna bestämmelser och orientera sig i AMA.
• Fastighetsstyr och energioptimering (15 YH-poäng)
  • Syftet med kursen är att de studerande ska få den grundläggande kunskap och färdighet inom styr- och reglerteknik, med huvudfokus på styrning av belysning och kraft, som en junior elkonstruktör inom fastighet behöver. Målet är att de studerande efter genomförd kurs har en grundläggande förståelse för tillämpning av energioptimeringsmetoder i en fastighet. De ska ha grundläggande förståelse för hur system för styrning och mätinsamling fungerar, kunna tolka ritningsunderlag och utföra enklare projektering av dessa.
• Introduktion till BIM och Revit (15 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att skapa förståelse för BIM-metodik och Autodesk Revit som projekteringsverktyg. Kursen introducerar till Revits grundläggande utformning, funktionalitet och metodik för att arbeta med 3D-modellering. Målet med kursen är att de studerande ska få färdighet att självständigt arbeta med Revit på ett grundläggande sätt i rollen som Elingenjör/Elkonstruktör. De studerande ska kunna lägga upp ett projekt, skapa vyer och sheets samt kunna utföra enklare elprojektering.
• LIA 1 (10 YH-poäng)
  • Kursen syftar till att ge de studerande ökad förståelse för och inblick i yrkesrollen Elingenjör/Elkonstruktör samt i en framtida arbetsplats/arbetsmiljö. Kursen syftar också till att introducera de studerande i rapportskrivning. Målet är att de studerande efter avslutad kurs fått fördjupad kunskap om ett företag i branschen och om det dagliga arbetet och arbetsverktygen för en Elingenjör/Elkonstruktör. Den studerande ska kunna redogöra för denna kunskap muntligen och skriftligen på ett strukturerat och reflekterande sätt.
• LIA 2 (40 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att de studerande ska få omsätta och utöka sina kunskaper och färdigheter från den skolförlagda undervisningen i skarp arbetsmiljö. De studerande ska öva på praktiskt utförande av för elkonstruktören grundläggande arbetsuppgifter inom ramen för projekt- och projekteringsprocess på arbetsplatsen. Målet är att de studerande efter avslutad kurs har fördjupat sina kunskaper om arbete i projektform och om projekteringsprocessens skeden och handlingar. De studerande ska efter kursen kunna utföra för elkonstruktören grundläggande arbetsuppgifter delvis självständigt, samt kunna läsa och förstå en teknisk beskrivning.
• LIA 3 (60 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska få de fördjupade kunskaper, färdigheter och kompetenser vad gäller projektarbete, som krävs i arbetet som elkonstruktör. Målet är att den studerande efter avslutad kurs ska ha bidragit i ett större projekt och/eller med handledning ha genomfört ett mindre projekt på företaget.
• Examensarbete (20 YH-poäng)
  • Kursens syfte är att den studerande ska knyta ihop utbildningens olika delar till de specialiserade kunskaper, färdigheter och kompetenser som ingår i utbildningens övergripande målbeskrivning. Målet är att den studerande efter genomförd kurs självständigt ska kunna genomföra en teknisk undersökning och utforma en teknisk rapport.